Финал конкурса «Лучшие практики»

Современный библиотекарь знает, что его рабочее пространство сегодня — целый информационный центр, место притяжения учеников, место, где осваиваются новые технологии в образовании.

Именно библиотеки знакомят школьников с новыми эффективными для учебы приложениями, рассказывают о новинках художественной и научно-популярной литературы. Мы создали конкурс, который поможет выделить лучшие идеи для продвижения чтения в школьной среде.

Российская государственная библиотека совместно с Лабораторией медиатехнологий в образовании НИУ «Высшая школа экономики» при методической поддержке Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования организует конкурс «Лучшие практики продвижения чтения с помощью цифрового продукта „НЭБ Свет“» среди школьных библиотекарей с участием учителей русского языка и литературы, учителей-предметников и школьников

что дает участие в конкурсе?

Главный приз — реализация лучшей идеи в реальном цифровом продукте.

что дает участие в конкурсе?

Главный приз — реализация лучшей идеи в реальном цифровом продукте.

Возможность опробовать цифровые технологии в своем рабочем процессе

Получить обратную связь от профессионального сообщества и экспертов

Донести свой опыт, идеи за границы своей образовательной организации, дотянуться до всей страны

Присоединиться к активному сообществу библиотекарей, которые внедряют новые подходы для продвижения чтения и делятся опытом с коллегами

Быть причастным к развитию цифрового продукта для чтения, став ранним тестировщиком

Пройти обучение по актуальным темам у ведущих профессионалов в сфере модернизации библиотек

Возможность опробовать цифровые технологии в своем рабочем процессе

Получить обратную связь от профессионального сообщества и экспертов

Донести свой опыт, идеи за границы своей образовательной организации, дотянуться до всей страны

Присоединиться к активному сообществу библиотекарей, которые внедряют новые подходы для продвижения чтения и делятся опытом с коллегами

Быть причастным к развитию цифрового продукта для чтения, став ранним тестировщиком

Пройти обучение по актуальным темам у ведущих профессионалов в сфере модернизации библиотек

номинации

Лучшие практики вовлечения в чтение, инициирование интерактивного чтения, предусматривающего активное погружение и обратную связь от читателей.

Цель работы — мотивировать читателей самостоятельно искать и раскрывать смысл книг.

Инновационные эффективные техники по популяризации мобильного приложения с подборкой бесплатных книг из школьной программы и для внеклассного чтения.

Цель работы — увеличение количества загрузок электронных библиотек на устройства школьников любым доступным способом: как онлайн-, так и офлайн-методами.

Разработка сценариев встраивания электронной библиотеки книг в виде мобильного приложения в образовательный процесс, другие образовательные сервисы, программы, платформы (МЭШ, РЭШ, Учи.ру и др.).

Лучшие практики вовлечения в чтение, инициирование интерактивного чтения, предусматривающего активное погружение и обратную связь от читателей.

Цель работы — мотивировать читателей самостоятельно искать и раскрывать смысл книг.

Инновационные эффективные техники по популяризации мобильного приложения с подборкой бесплатных книг из школьной программы и для внеклассного чтения.

Цель работы — увеличение количества загрузок электронных библиотек на устройства школьников любым доступным способом: как онлайн-, так и офлайн-методами.

Разработка сценариев встраивания электронной библиотеки книг в виде мобильного приложения в образовательный процесс, другие образовательные сервисы, программы, платформы (МЭШ, РЭШ, Учи.ру и др.).

Узнать условия подробнее

как проходит конкурс

Инициаторы проектов — сотрудники школьной библиотеки — подают заявки на конкурс с 15 сентября по 5 ноября 2021 г. Принять участие в Конкурсе может как один сотрудник школьной библиотеки, так и команда в составе 3−5 человек из общеобразовательного учреждения во главе с сотрудником школьной библиотеки. Участие учителей-предметников и школьников будет преимуществом при рассмотрении конкурсной работы на отборочном этапе.

Участники формируют конкурсные заявки и отправляют их через специальную форму на сайте. От одного образовательного учреждения может быть сформировано до трех конкурсных заявок: по одной заявке на номинацию. Заявка оформляется строго от одного представителя команды — сотрудника школьной библиотеки.

Положение о конкурсе

этапы

с 15 сентября
по 5 ноября
2021 г.

сбор заявок

На данном этапе участники формируют конкурсную заявку и регистрируются. Конкурсные заявки формируются по трем номинациям Конкурса

с 6 ноября
по 14 ноября
2021 г.

отборочный этап

Отборочная комиссия проводит экспертизу всех одобренных конкурсных заявок и формирует список участников, чьи заявки попадают на финальный этап Конкурса — экспертный отбор.

с 15 ноября
по 21 ноября
2021 г.

экспертный отбор

Экспертный совет рассматривает отобранные комиссией проекты. В каждой номинации будут определены три финалиста. Оргкомитет сообщает результаты экспертного отбора 22 ноября 2021 г.

заключительный этап

Презентация проектов финалистов и определение победителей конкурса состоится в рамках VI Всероссийского форума «Школьные библиотеки нового поколения».

с 15 сентября
по 5 ноября
2021 г.

сбор заявок

Подать заявку

На данном этапе участники формируют конкурсную заявку и регистрируются. Конкурсные заявки формируются по трем номинациям Конкурса

с 6 ноября
по 14 ноября
2021 г.

отборочный этап

Отборочная комиссия проводит экспертизу всех одобренных конкурсных заявок и формирует список участников, чьи заявки попадают на финальный этап Конкурса — экспертный отбор.

с 15 ноября
по 21 ноября
2021 г.

экспертный отбор

Экспертный совет рассматривает отобранные комиссией проекты. В каждой номинации будут определены три финалиста. Оргкомитет сообщает результаты экспертного отбора 22 ноября 2021 г.

заключительный этап

Презентация проектов финалистов и определение победителей конкурса состоится в рамках VI Всероссийского форума «Школьные библиотеки нового поколения».

эксперты

Арачашвили Лариса

Учительница русского языка и литературы,
г. Салехард

Скулачев Антон

Учитель русского языка и литературы школы №1514, г. Москва, член Общественного совета по специальным цифровым проектам при Генеральном директоре Российской государственной библиотеки

Милкус Александр

Руководитель ПУЛ медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ

Иванченко Дмитрий

Кандидат социологических наук, начальник методического отдела

Делианиди Анна

Филолог, преподаватель, специалист по современной литературе и читательским практикам, главный редактор приложения «НЭБ Свет»

Дятловская Анастасия

Директор департамента модельных библиотек Российской государственной библиотеки

Дрыжова Татьяна Юрьевна

Главный редактор журнала «Школьная библиотека: сегодня и завтра»

Благинин Алексей Геннадьевич

Директор центра проектов “Молодые профессионалы” Агентства стратегических инициатив

Зинин Илья

Руководитель отдела спецпроектов Департамента по стратегическим коммуникациям Издательской группы «Эксмо-АСТ», руководитель спецпроекта ЮФ

Халанский Дмитрий

Партнер, коммуникационный холдинг Market Group

Гавришин Илья

заместитель директора Российской государственной детской библиотеки по информатизации и фондам

Арачашвили Лариса

Учительница русского языка и литературы,
г. Салехард

Скулачев Антон

Учитель русского языка и литературы школы №1514, г. Москва, член Общественного совета по специальным цифровым проектам при Генеральном директоре Российской государственной библиотеки

Милкус Александр

Руководитель ПУЛ медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ

Иванченко Дмитрий

Кандидат социологических наук, начальник методического отдела

Делианиди Анна

Филолог, преподаватель, специалист по современной литературе и читательским практикам, главный редактор приложения «НЭБ Свет»

Дятловская Анастасия Юрьевна

Директор департамента модельных библиотек Российской государственной библиотеки

Дрыжова Татьяна Юрьевна

Главный редактор журнала «Школьная библиотека: сегодня и завтра»

Благинин Алексей Геннадьевич

Директор центра проектов “Молодые профессионалы” Агентства стратегических инициатив

Зинин Илья

Руководитель отдела спецпроектов Департамента по стратегическим коммуникациям Издательской группы «Эксмо-АСТ», руководитель спецпроекта ЮФ

Халанский Дмитрий

Партнер, коммуникационный холдинг Market Group

Гавришин Илья

заместитель директора Российской государственной детской библиотеки по информатизации и фондам

призы

Финалисты и победители получат возможность пройти образовательные программы по повышению квалификации от Российской государственной библиотеки, а также получить практические навыки в области разработки цифрового образовательного продукта, став тестировщиками

призы

Финалисты и победители получат возможность пройти образовательные программы по повышению квалификации от Российской государственной библиотеки, а также получить практические навыки в области разработки цифрового образовательного продукта, став тестировщиками

главный приз

Победители получают сертификат на прохождение обучения по Дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Цифровая трансформация современной библиотеки» от Российской государственной библиотеки.

доступ к приложению раньше всех

Победители и дипломанты получат возможность стать ранними тестировщиками мобильного приложения «НЭБ Свет», тем самым смогут принять участие в разработке цифрового продукта и получить новый профессиональный опыт.

повышение квалификации

Финалисты получают сертификат на прохождение Дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Библиотека в развитии креативной экономики» Центра непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров в сфере культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди».

памятные призы

Победители и дипломанты награждаются памятными призами — сувенирной продукцией из капсульной коллекции коллаборации Российской государственной библиотекой и ведущего российского дизайнера Романа Уварова.

Все остальные участники получают сертификаты об участии в конкурсе.

главный приз

Победители получают сертификат на прохождение Дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Цифровая трансформация современной библиотеки» от Российской государственной библиотеки.

доступ к приложению раньше всех

Победители и дипломанты получат возможность стать ранними тестировщиками мобильного приложения «НЭБ Свет», тем самым смогут принять участие в разработке цифрового продукта и получить новый профессиональный опыт.

сертификаты

Все остальные участники получают сертификаты об участии в конкурсе.

памятные призы

Победители и дипломанты награждаются памятными призами — сувенирной продукцией из капсульной коллекции коллаборации Российской государственной библиотекой и ведущего российского дизайнера Романа Уварова.

Все остальные участники получают сертификаты об участии в конкурсе.

faq

Кто имеет право подать заявку на конкурс?

Сотрудники школьной библиотеки/ учителя по литературе и русскому языку, словесности, подающие в Оргкомитет заявку от своего лица. Участник имеет право организовать рабочую группу из представителей его образовательной организации, однако заявка отправляется в Оргкомитет от лица организатора такой группы — им может быть сотрудник школьной библиотеки. Участие в группах школьников и учителей-предметников будет преимуществом при отборе заявки на первом этапе.

Кто имеет право подать заявку на конкурс?

Сотрудники школьной библиотеки/ учителя по литературе и русскому языку, словесности, подающие в Оргкомитет заявку от своего лица. Участник имеет право организовать рабочую группу из представителей его образовательной организации, однако заявка отправляется в Оргкомитет от лица организатора такой группы — им может быть сотрудник школьной библиотеки. Участие в группах школьников и учителей-предметников будет преимуществом при отборе заявки на первом этапе.

Можно ли подать более одного проекта на конкурс?

От одного образовательного учреждения может быть сформировано до трех конкурсных заявок — по одной заявке по каждой номинации. Заявка оформляется строго от одного представителя команды — сотрудника школьной библиотеки.

Можно ли подать более одного проекта на конкурс?

От одного образовательного учреждения может быть сформировано до трех конкурсных заявок — по одной заявке по каждой номинации. Заявка оформляется строго от одного представителя команды — сотрудника школьной библиотеки.

По каким критериям будет оцениваться мой проект?

Смотрите Приложение № 1 Положения о конкурсе

По каким критериям будет оцениваться мой проект?

Смотрите Приложение № 1 Положения о конкурсе

Какие требования к презентации?

Презентация должна быть представлена в формате PowerPoint и содержать не более 20 слайдов. Видеоролик представляется в формате MP4 длительностью не более 5 минут.

Какие требования к презентации?

Презентация должна быть представлена в формате PowerPoint и содержать не более 20 слайдов. Видеоролик представляется в формате MP4 длительностью не более 5 минут.

Как и где будет проходить защита проектов финалистов?

Объявление результатов состоится в рамках VI Всероссийского форума «Школьные библиотеки нового поколения». Финальный этап проводится в виде публичной презентации выигравших проектов участниками.

Как и где будет проходить защита проектов финалистов?

Объявление результатов состоится в рамках VI Всероссийского форума «Школьные библиотеки нового поколения». Финальный этап проводится в виде публичной презентации выигравших проектов участниками.

партнеры